W ostatnim czasie na zajęciach z geografii HL próbowaliśmy różnych stymulujących i angażujących form zajęć. Wszystko to miało na celu pobudzenie uczniów do działania, a nie jest to łatwe o wczesnym poranku:)
Najpierw podsumowaliśmy szeroki temat 'population in transition' za pomocą posterów. Zaangażowanie było olbrzymie! Wyniki tej pracy wiszą w 17e.
Dzisiaj tj. 16 grudnia zmierzyliśmy się w dyskusji z tematem 'causes of the global climate change'. Było gorąco:) Nic tak nie pobudza do dyskusji, jak odmienne punkty widzenia. Ostatecznie grupy (bo podzieliliśmy się na 2 grupy) pozostały przy swoich punktach widzenia, gdyż przedstawiony materiał dowodowy nie był w 100% przekonywujący.
Z zainteresowaniem spoglądam w przyszłość próbując wypatrzyć kolejnych nieszablonowych zajęć z HLem.