Floating disks to kolejne wyzwanie, z którym zetknęli się uczniowie klasy 3g i 3b - biologia hl podczas zajęć poświęconych badaniu wpływu czynników abiotycznych na intensywność fotosyntezy. Okazuje się, że takie laboratorium wcale nie musi być nudne i dotyczyć liczenia pęcherzyków tlenu czy też oczekiwania na przyrost biomasy, to również pełne ekspresji i zaangażowanie doświadczenie, które tylko pozornie miało być łatwe, o czym przekonali się sami uczniowie, czemu towarzyszyło wiele uśmiechu, zabawy i determinacji podopiecznych pani Wieruckiej.